医学院校大学英语教学中培养学生人文素养的有效尝试

摘要

针对目前医学院学生中存在的教育功利观的问题,在大学英语教学实践中实施德育渗透,培养学生人文素养势在必行。本文旨在介绍如何在大学英语教学中培养医学专业学生的人文素养,为解决社会上医患关系紧张的问题提供一定的借鉴经验。