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引发兴趣,导入激情——浅谈新课程高中英语课堂教学的导入方法

     

摘要

<正>俗话说:良好的开端是成功的一半。课堂教学中的导入就是教师在一项新的教学内容和活动前,引导学生做好学习新知识的心理准备、认知准备,并让学生明确学习内容进入学习状态的一种教学行为。导入是整个教学活动的开始,直接影响

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2009年第3期|141-141|共1页
  • 作者

    陈碎蕊;

  • 作者单位

    乐清市虹桥中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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