英语学习中焦虑症的表现及消除对策

摘要

语言学习过程是一个情感过程，积极的情感使学习者更好地学会并运用好一门外语。与其他学科领域相比，语言与情感态度的关系更为密切。而在所有影响外语学习的消极情感因素中，焦虑是主要因素之一。本文分析了学生英语学习中的焦虑情感，并提出了一些如何减轻和克服此症状的对策．以达到提高初中英语教学质量的目的。