发展物理学习能力,提高物理教学质效——新课程背景下初中物理教学问题解析

摘要

物理学科的思维逻辑性很强,对学生的学习能力要求比较高。在学习过程中,许多学生感觉到物理学习越来越难,这里就是涉及学习能力的培养问题。因此,教师在初中物理教学中,要针对教学要求与学生思维发展的特点,努力强化学生的思维训练,以有效培养学生的物理学习能力,提高物理教学效率,为促进学生的专业化发展奠定良好的启蒙教育基础。