巧用过渡串珠玑——高中历史教学中“过渡”法运用实例浅析

摘要

“过渡”法在高中历史教学中是一个不可或缺的手段，其具体运用的方法也是多种多样的。本文就导入过渡法、细节过渡法、悬念过渡法的运用加以浅析，并试图通过多样的“过渡”法将教学内容巧妙地串联起来，以提高课堂教学的有效性。