一道遗传题的分析推理过程

摘要

一道遗传题,在课堂上讲解了几次,学生总听不懂,不是因为题太难,而是这道题改编得巧妙,同时在讲解过程中,作者发现这是一道错题。命题者面对这样一道好试题,却没有给出正确答案,这不得不说是一种遗憾。许多老师做此题时,会按照文中所说的三种的分析推理方法进行,对参考答案都不敢质疑。