让思品课引领盲聋哑孩子前行——论盲聋哑学校如何开展思想品德课

摘要

特殊教育是我国教育体系的重要组成部分之一,对特教学校的学生加强思想品德培养,是基础教育阶段的关键工作。思品课是比较系统地向聋生进行思想教育的一门课程。它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。本文重点对盲聋哑学生的思品教学进行论述,以期和同行共同提高。