高中生物易错概念教学方法初探

摘要

＜正＞概念是人们对客观事物的认识,是理性思维的基本形式之一,是客观事物的本质属性在人们头脑中的概括反映。生物学重要概念处于学科中心位置,包括对生命现象、规律、理论等的理解和解释,对学生学习生物学知识具有重要的支撑作用。高中生物教学内容中涉及许多生物学概念的教学,在这些生物学概念中有一些生物学概念非常易错,比如:遗传