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新课标下小学语文生活化教学感悟

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语文学科作为基础学科,要寻找一种新的教学模式,突破学语文和用语文的时空界限,使学生在实际生活运用中提高听说读能力.作者结合自身实践阐述在小学语文教学中该如何开展生活化教学.

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来源
《考试周刊》|2013年第51期|52|共1页
作者
林万胜;
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作者单位

安溪县龙门镇养正小学,福建安溪362442;

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正文语种 chi
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关键词
新课标; 素质教育; 小学语文生活化;

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