新课程理念下初中英语教学中学习任务的设计与运用

摘要

任务型教学法是目前世界上较为成功的教学方法之一.文章认为在任务型教学中设计活动任务应遵循“语言情境真实性”、“任务目的功能性”、“任务设计阶梯性”、“活动过程合作性”等原则,教师要根据单元目标和教学内容,从学生“学”的角度出发,创造性地设计出贴近学生实际生活的学习任务.