创设情境,让学生感受英语学习的乐趣

摘要

＜正＞教育家赞可夫说:"凡是没有发自内心求知欲和兴趣而学来的东西,是很容易从记忆中挥发掉的。"初中生大多注意力不够稳定,感知觉的无意性和情绪化比较明显。如果教师还用传统的"老师讲、学生听;老师问、学生答"的模式进行教学,则学生一定会感到很乏味,越学越不爱学。怎样才能让学生想