对高中历史教师评课基本标准的探究

摘要

一节高质量的高中历史课,应从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果上进行综合分析,应把学生的发展状况作为评价的关键点。本文对高中历史评课的基本标准进行了探究。