更新理念,搞好农村中学化学实验教学

摘要

化学学科的特点和化学教学的特征,决定了化学实验教学是化学教学研究的永恒主题。尤其在新课程的背景下,化学实验更有着其他化学课程内容和形式无法比拟的重要作用。在实施化学新课程的过程中,一些条件较好的城镇中学,开展化学实验教学相对比较容易。但对于大部分条件相对较差的农村中学来说,由于教育观念、经济条件、教师素质等诸多方面的差异,要把化学实验教学工作做好,还有很大程度上的困难。教师应该更新教学理念,充分利用各种教学手段,逐步由低级到高级,从模仿到创造,由完成教材上的基本实验到尽力创造条件设计研究性实验解决某些实际问题,使农村中学新课程化学实验教学的道路越走越宽。