谈高中地理教学中教学情境的创设

摘要

好的教学情境有助于激发学生的探究兴趣，提高课堂教学效率。地理教师应强化情境意识，为课堂教学创设优质的、有效的教学情境，充分发挥教学情境的重要作用，搞好高中地理教学。教师可以利用一些新奇的地理现象或事物，创设教学情境；通过寻找地理知识与现实生活的最佳结合点，创设教学情境；瞄准学生“最近发展区”，创设教学情境。