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应用项目驱动法提高测控专业学生的创新能力

         

摘要

测控技术及仪器专业知识结构庞杂,培养具有创新意识和创新能力的学生存在一些困难。文章分析了测控专业学生创新能力现状,提出了基于项目驱动培养测控学生创新能力的方法,详细阐述了项目驱动法在学生创新能力培养过程中的具体实施办法。要充分发挥项目驱动法对提高学生创新能力的重要作用,科学规划,加大实践课程改革力度,积极进行项目平台建设与制定考核办法,建立合理的保障机制,充分发挥指导教师和学生的积极性,才能取得良好的效果。

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