新课标下初中语文教学反思

摘要

自从新课程标准颁布以来，我国初中学校进行着有条不紊的教学教改，尤其是语文课程作为国语教学，迄今为止，依据课程标准，教改效果是否真正达标？学生的课程能力是否得到提高？这些都是我们在轰轰烈烈的教改实践中值得思考的问题。