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实验教学是科学教学的窗口

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农村科学课教师要切实转变观念,结合科学课自身的特点,与农村实际情况相结合,在实践中不断反思、不断探索.

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来源
《考试周刊》|2014年第9期|165|共1页
作者
孙方芹;
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作者单位

沭阳县胡集实验小学,江苏沭阳223600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
实验教学; 小学科学教学; 高效课堂; 第二课堂;
入库时间 2023-07-24 15:12:41

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