在围棋教学中培养幼儿的文明礼仪

摘要

礼仪是律己、敬人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段.礼仪是人类文明社会的基础标志,也是个体思想觉悟、道德素质、文化教养的外在表现.作者所在幼儿园的围棋课题研究尚在进一步的实践探索中,本文基于围棋教学中对幼儿礼仪培养的尝试.针对幼儿目前普遍存在的礼仪缺失现象,发现可将礼仪教育渗透于围棋教育中.将围棋与日常其他教学活动融合起来,与家庭同步,在潜移默化中形成谦和礼让之风.