生物学教学中构建学生自主学习的策略

摘要

＜正＞所谓"自主学习"是指学生在教师的科学指导下,经过自觉、积极、主动的认知活动和合作学习,获得主动发展的过程。它是开发学生潜能,培养创新精神和创造性人才的基础,其核心是从培养学生的自主意识出发,充分挖掘学生的自我教育潜能,全面地发展学生的能力,那么在生物教学中如何构建学生的自主学习呢?1.激发兴趣,让学生自主学习著名物理学家杨振宁博士说:"成功的真正秘诀是兴趣。"在生物教学过程中,学生是兴趣盎然地学习,还是索然寡味地