构建初中物理生态课堂的必要性及对策探讨

摘要

伴随新课程改革的不断深入，学生在教学过程中的主体地位不断凸显，“生态课堂”这种新型课堂教学模式在初中物理课上被不断应用。初中物理生态课堂的构建具有一定的必要性，但是怎样才能对生态课堂进行有效构建是需要解决的问题。本文首先对传统物理课堂教学中存在的问题进行讨论，然后对初中物理生态课堂的构建进行探讨。