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让学生在生活中快乐识字

     

摘要

识字是阅读和写作的基础,教师要贴近实际,让识字教学生活化;拓宽途径,走开放识字之路;通过游戏互动等多种多样的教学形式,培养学生识字方法和能力,带给学生学习语文的最大乐趣。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》|2015年第35期|27-27|共1页
  • 作者

    王秀敏;

  • 作者单位

    大城县城内第三小学;

    河北 大城 065900;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    识字; 生活; 快乐;

  • 入库时间 2023-07-24 15:13:57

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