提高高中化学课堂效率的方法与体会

摘要

高中生对化学的学习兴趣主要表现为对实验的浓厚兴趣，尤其是趣味性实验。精讲的前提是教师充分地备课，这就要求教师充分了解教材，了解自己的学生。当完成课堂教学任务后，总有成功的地方和需要改进的方面，这就需要及时不断地反思。