政治课堂教学中提高学生主体参与的实践探索

摘要

学生是教育的主体,学生主体在教学中的参与度值得每一个教育工作者重视。思想政治作为中学阶段的一门主要课程,其对学生素质培养方面的重要作用对学生终身学习和成长都有着重要意义。本文就一些在政治课堂上调动学生主体参与的实践方法做了简单的介绍。