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是'知识',还是'知识权力'追求?r——论当前教育中的理念误区

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本文从对知识及知识的衍生物——知识权利的定义和关系出发,尝试解答现代教育体系下"不能让孩子输在起跑线上"、"读书无用论"、"精致利己主义者"等观念盛行之下的文化心理机制——知识权利追求.

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来源
《考试周刊》|2016年第84期|177-178|共2页
作者
王帆;
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作者单位

咸阳师范学院外国语学院,陕西咸阳 712000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
知识; 知识权力; 教育理念误区;
入库时间 2023-07-24 15:13:50

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