低年级孩子管理密码——毫不吝啬地多元化地鼓励和表扬

摘要

＜正＞时间飞逝,不经意就送走了两届学生,这已经是第三届了,有时,一个班级就是一方天地,看老师能有多少点子提高学生,这是一个相对来说空间很大的小世界,而我也在其中成长。下面讲讲我带低年级学生的一些具体做法,和大家分享。小朋友刚入学的时候,可谓杂乱无章、天真可爱、懵懵懂懂,连你的脸色也看不懂,发气也没用,对于刚从六年级下来的我,一点也不能适应,那些大孩子事事办得清清楚楚,而现在事事都要亲力亲为,和小朋友们经过了痛苦的磨合后,我找到了