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让音乐为美术插上翅膀,让美术随着音乐飞翔

         

摘要

<正>自新课程改革以来,我尝试把音乐引入美术课堂教学,既体现音乐和美术在审美教育中的不同,又将音乐与美术有机融合,充分发挥艺术教育在素质教育中的作用,使新课程的内容更充实。让音乐为美术插上翅膀,让美术随着音乐飞翔,现将浅见予以归结:一、音美结合,创设情境,激发热情,培养学习兴趣。音乐是听觉的艺术,美术是视觉的艺术,在教学中,将二者结合,建立互补、互利的生态关系,可以提高学生的认知能力,更好地激发学生的学习兴趣。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2016年第19期|179-179|共1页
  • 作者

    罗涛;

  • 作者单位

    重庆市江津区朱杨小学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

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