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数学实验在小学数学中的有效运用

         

摘要

<正>数学家欧拉认为:"数学这门科学需要观察,也需要实验。"《全日制义务教学课程标准(实验稿)》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。那么教师应如何激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2016年第2期|73-73|共1页
  • 作者

    迮美娟;

  • 作者单位

    江苏省吴江实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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