优化语文教学环节 落实学生学习主体

摘要

优化课堂教学过程,充分发挥课学生堂学习主体地位。从优化课堂教学环节入手,精心设计语文学习活动,把学生的学习主体地位落到实处。优化课堂导入,设计相应的教学情境,选择恰当的教学手段,根据学生的性格心理等因素组织学生进行自主、合作、探究式学习,公正地完成对学生的学习反馈评价。