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运用“疑探式”教学模式 提高课堂效率

         

摘要

如何提高课堂效率,一直困扰着我。"疑探式"教学模式悄然来到了我的身边,我尝试着在语文教学中使用这种教学模式,但不拘泥于既定模式,而是根据每节教学内容和学生现状对其环节做了相应的调整和改变,也取得了一定的成果。如今,我的语文课堂变得"老师乐教,学生乐学;老师轻松,学生愉悦",真正让学生投入其中,成为课堂的主体。

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