讲题十道 不如“三思”一题——高三数学二轮小专题复习策略

摘要

每年四月份高三复习进入白热化阶段,最普遍的现象就是老师无限量地找题、解题、讲题,学生不知疲倦地听题、读题、解题,但这种依靠"题海战术"的复习方式方法已很难适应现阶段高考"能力立意"的要求.高考数学复习进入二轮,各校数学教师都有自己特有的复习方式,笔者认为无主题地讲一堆题,不如重点"三思"一题,即思"源"、思"延"、思"原"。