生活——让小学数学课堂充满活力

摘要

数学知识源于生活,最终服务于生活。学习数学的目的是运用所学,解决实际问题。文章从导入方式、教学内容、问题的设计、作业的布置等几个方面,论述小学数学教学实施生活化教学,打造数学课堂魅力的主要实践策略。