小学体育课程学习评价的元评价研究

摘要

素质教育背景下,小学体育课程的开展逐渐受到教育工作者的重视,如何合理的对学生的体育课程学习情况进行一个全面、系统、真实的分析,以助于促进小学体育课程的开展,一直以来,都是教育工作者极为关注的问题。