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幼儿园课程游戏化的实施策略

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《纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展规律.爱玩、喜欢游戏是幼儿的天性,幼儿园教育者实现课程游戏化,才能促使幼儿快乐投入到学习和活动中.文章就幼儿园课程教学中,如何落实游戏化这个问题进行探究,寻找适合幼儿发展和成长之路.

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来源
《考试周刊》|2018年第83期|188|共1页
作者
李永芳;
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作者单位

江苏省淮安市,江苏省盱眙县五墩中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
幼儿园教育教学; 课程游戏化; 实施策略;
入库时间 2023-07-24 15:13:18

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