高中生物理核心素养培养现状调查及分析

摘要

当下我国的基础教育迎来了素质教育与课程改革的新阶段——核心素养的培养。本文通过问卷和访谈,对某高中三个年级学生物理核心素养的培养现状进行了抽样调查,并结合调查结果进行分析,总结得出了影响高中生物理学科核心素养培养的几个主要因素。