任务分析理论在小学中年级语文阅读教学中的应用

摘要

语文阅读教学在小学中年级语文教学中占据了重要的地位,阅读教学具有综合性强的特征,语文教师需要发挥语文阅读教学的作用拓展学生的视野,提高学生的写作能力,强化学生语文综合素养.随着教育事业改革的深入,越来越多的教学工作者开始将注意力放在任务分析理论上,纷纷开始探究任务分析理论在小学中年级语文阅读教学中的应用,因此本文将对此展开深入的探究,推动小学语文中年级阅读教学水平的提高.