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新课改背景下中学历史课堂教学方法新探

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摘要

"兴趣是最好的老师",中学历史教学中如何培养学生的学习兴趣?如何调动学生的学习积极性?笔者认为:要改变传统课堂教学的老套路,针对中学生的心理特点创设灵活多样的教法,使历史知识更加生动化、形象化,激发学生的学习积极性,从而达到寓教于乐,培养学生创新能力的目的.

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来源
《考试周刊》|2018年第2期|138-139|共2页
作者
黄清坤;
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作者单位

福建省三明市,尤溪县第七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 历史; 课堂教学; 创新;
入库时间 2023-07-24 15:13:17

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