故事情境教学法在小学英语教学中的应用

摘要

随着全球化进程的加快和素质教育的要求深入人心,越来越多的年轻家长会格外注重培养孩子的英语能力,而小学阶段的英语学习情况是孩子学习英语的基础。由于小学生各个方面还不成熟,缺乏自制力与专注力等各方面的原因,教师需要在英语课堂上创设故事情境。