裕固族语言文化校本课程体系建设的实践探索

摘要

＜正＞语言是民族文化吐故纳新的桥梁,文化是不同民族和谐相处的纽带。大力推进国家课程与民族语言文化课程多元和谐,有利于促进少数民族聚居区基础教育的可持续发展,有利于培养少数民族人才,促进民族团结进步,有利于传承民族文化,实现各民族共同繁荣发展。适时探索2004年,肃南二中开发了第一本校本教材《裕固家园》,2008年在全县中小学推广使用。在此期间,其他学校的校本课程也相继开发,与