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冉旭1;
[1]四川省达州市渠县汇北乡中心学校,四川达州635000;
小学数学; 逻辑思维能力; 现状; 方法;
机译:浅谈小学数学教学生活化的误区及对策
机译:浅谈农牧区孩子小学数学兴趣的培养
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:利用基于问题的学习方法与脚手架技术提升学生的数学逻辑思维能力
机译:浅谈低社会经济学生阅读教学的观点
机译:小学数学修订研讨会提高了学生在常规实验室计算中的表现
机译:浅谈小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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