激活思品课堂提高教学实效

摘要

摘要：由于初中教材的内容贴近学生的实际和成长发育特点，因此，使思想品德课堂教学“活”起来是课堂教学要改变的一个重要方面，也是有效实施思想品德课堂教学的前提和基础。