基于学生需求的高中课程设置问题与分析

摘要

我国普通高中课程表的设置和实际运用中存在诸多问题。本文根据《基础教育课程改革纲要试行》要求，并结合学生需求，着重分析普通高中课程设置中存在的问题，如课程设置统一，固定，标准化，忽略了学生的主体性。而弹性课程的适当引入可以获得多方面的显著效果。