浅谈初中数学教学创新能力的培养

摘要

《数学课程标准》指出：“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。”如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。数学老师要充分调动学生的积极性，尊重学生的人格和个性，给学生提供广阔的思维空间，尽可能给学生多一些思考、多一些尝试，多一些自我表现的机会，多一些成功的快乐，多一些自由发挥的空间，让学生在宽敞的思维空间中展开多角度思维，使学生各方面的能力、技能都得到发展，使学生的创新天性得到开发和培育，从而真正成为知识的发现者、探索者。