小学数学概念的生活化教学探索

摘要

随着新课改的深入进行,小学数学概念教学也在不断发展和创新之中,生活化教学作为一种新的教学理念,要求教师在教学过程中不仅要让学生理解和掌握数学概念,更要把这些概念与生活密切结合起来,让学生对数学无处不在有一个深刻的体验,这就要求数学教师对数学概念教学的生活化引起应有的重视,提高自己业务能力。