谈园本游戏课程生成中,教师对课程资源的有效利用

摘要

课程资源决定着幼儿园的软实力是否具有竞争力,决定着游戏课程研究是否能提升幼儿的发展。在游戏课程研究中,教师、幼儿的思想与行为都发生或多或少的变化,对于游戏课程本身不同的经历、方式、策略,都是非常宝贵的非常直接的研究经验。