基于语篇知识的高中英语阅读教学设计例析

摘要

＜正＞一、引言《普通高中英语课程标准（2017年版）》（教育部,2018;以下简称《课程标准》）指出,构成英语课程内容六要素之一的语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。语篇知识就是关于语篇是如何构成、语篇是如何表达意义以及人们在交流过程中如何使用语篇的知识。语篇中各要素之间存在复杂的关系,如句与句、段与段、标题与正文、文字和图表之间的关系,这些关系涉及语篇的宏观和微观组织结构。句子内部的语法结构、词语搭配、