开发地域资源，活化英语教学

摘要

地域资源在高中英语教学中占有重要的地位。然而，不少教师却拘泥于课本的讲授，忽视了对地域资源的挖掘。这种做法一方面造成了资源的浪费，另一方面限制了课程目标实现的范围和水平。笔者将结合教学实际就此问题谈谈自己的看法。