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朱静;
重庆师范大学;
职前小学英语教师; 教学技能; 培养模式; 地方院校;
机译:职前英语教师?专业的自我概念:英语教学效果,自我报告的英语水平和教学策略:土耳其语背景下的案例研究
机译:职前教师教学的信念和动机对博洛尼亚大学学前和小学教学的职前大学学位课程的学生进行研究
机译:职前教师的教学技能,英语水平,文化间敏感性,跨第二语言环境的外来文化接触
机译:云南古晶师范大学临沂小学师范大学的职前初级教师专业认同研究
机译:教师在英语教学中的效能感,感知的英语水平以及对英语的态度:以韩国公立小学教师为例。
机译:绩效评估以调查数学和经济学的职前和在职教师中教学技能的领域特殊性
机译:高等教育机构的教师和教学人员的背景特征,工作活动和补偿:1998年秋季。1999年全国高等教育学院研究(NsOpF:99)
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