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欧小芳;
广东省清远市阳山县第二中学;
广东清远513100;
初中英语; 思维导图; 教学实效; 山区初中;
机译:当阅读遇到思维导图——如何运用思维导图引导学生进行有效阅读
机译:巧用思维导图题优化初中英语阅读教学
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机译:运用全面质量方法提高效率并提高汽车技术的灵活性。
机译:嗅觉和品尝帕金森氏病:运用感官提高对疾病的认识
机译:运用思维导图学习方法努力提高社会科学VIIIA级SMP的学习过程中的学生动机和学习成绩Muhammadiyah 7 Surakarta学年2011/2012
机译:运用社会影响理论提高影响力运作的有效性。
机译:使用相同的思维导图服务器以及思维导图服务的系统和方法
机译:包括思维导图用户界面的电子设备以及使用该电子设备操纵思维导图的方法
机译:包括思维导图用户界面的电子设备,以及使用该方法来操纵思维导图的方法
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