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高中英语词汇学习中引入隐喻的必要性

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摘要

概述隐喻的相关内容.分析隐喻运用于英语词汇学习的必要性.认为隐喻能够对一词多义现象和词汇的文化现象给予充分的解释,教师应该有隐喻意识,并运用隐喻思维指导词汇教学,帮助学生理解和内化语言知识,从而培养他们的思维品质,增强其文化意识.

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来源
《英语教师》 |2021年第9期|67-69|共3页
作者
魏卫霞;
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作者单位

100048 北京首都师范大学;

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正文语种 chi
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关键词
隐喻; 高中英语; 英语词汇; 思维品质; 文化意识;

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1. 高中英语词汇学习中引入隐喻的必要性 [J] . 魏卫霞 . 英语教师 . 2021,第009期
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