在初中英语阅读课中促进学生理解力与表达力共生发展

摘要

分析英语阅读教学中理解力和表达力的培养现状。提出应辩证处理理解力和表达力的培养。结合初中英语阅读教学实例,探究促进学生理解力和表达力共生发展的有效措施,落实英语学科核心素养目标。